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LA mia classe

MATERNA

Sezioni

La nostra scuola ha tre sezioni: 
Farfalle – Coccinelle – Tartarughe
.

La nostra scuola ha tre sezioni Farfalle – Coccinelle – Tartarughe, eterogenee per età.
Per la formazione delle sezioni vengono utilizzati i seguenti criteri:

  • per la formazione di gruppi sezione equilibrati i nuovi iscritti vengono suddivisi dopo la fase iniziale d’osservazione;
  • per quanto possibile parità di numero tra maschi e femmine nelle tre fasce di età;
  • cercare un equilibrio numerico delle tre fasce d’età.
Sezione farfalle - Scuola materna Morelli Rebusca
Sezione farfalle - Scuola materna Morelli Rebusca

Farfalle

21 bambini

Sezione Tartarughe - Scuola materna Morelli Rebusca
Sezione Tartarughe - Scuola materna Morelli Rebusca

Tartarughe

21 bambini

Sezione coccinelle - Scuola materna Morelli Rebusca
Sezione coccinelle - Scuola materna Morelli Rebusca

Coccinelle

21 bambini

Materiale e abbigliamento

Il materiale deve essere contrassegnato con nome e cognome del bambino.

 È necessario che i bambini abbiano a disposizione sempre almeno due cambi, comprensivi di pannolini. L’abbigliamento sarà libero, è comunque previsto che i bambini siano provvisti di  grembiule, di qualsiasi colore, per alcune attività (come per esempio dipingere).

Si ricorda che la scuola dell’infanzia è un luogo educativo, pertanto è richiesto che il bambino porti un abbigliamento adeguato; è vietato portare, anche per gioco, trucchi, smalti o profumi.

Sono previste uscite didattiche in zone raggiungibili con brevi passeggiate (bosco, chiesa, torre, frazioni, ecc.). Per queste attività chiediamo ai genitori di sottoscrivere un’autorizzazione e di fornirci una fototessera del bambino per il cartellino di riconoscimento, indossato obbligatorio per tutte le uscite.

Bavaglia - Materiale e abbigliamento richiesto

Bavaglia

Due ricambi

Grembiule - Materiale e abbigliamento richiesto

Grembiule

Qualsiasi colore

Fototessera/e - Materiale e abbigliamento richiesto

Fototessera

Fototessera del bambino per il cartellino di riconoscimento

Bicchiere di plastica - Materiale e abbigliamento richiesto

Bicchiere

di plastica

Cambio di abiti - Materiale e abbigliamento richiesto

Cambio d'abiti

Almeno due

Autorizzazioni - Materiale e abbigliamento richiesto

Autorizzazione

Per le uscite scolastiche

Asciugamano - Materiale e abbigliamento richiesto

Piccolo asciugamano

con asola per appendere

Stivali da pioggia - Materiale e abbigliamento richiesto

Stivali

da pioggia

Obiettivi didattici 

Finalità

La Scuola Materna Paritaria Morelli Rebusca,
di ispirazione cristiana e senza scopo di lucro,
uniformandosi alla Legge di riforma della Scuola n°53/2003,
ha come finalità generali:

Autonomia

Aiutare il/la bambino/a, a percepire il senso dello spazio e del tempo in rapporto alle proprie azioni, con una conseguente presa di coscienza di sé e della realtà.

Competenza

Intesa come il consolidamento e rafforzamento delle abilità (sensoriali, percettive, linguistiche, intellettive), e sviluppo delle capacità (culturali e cognitive).

Identità

Percepita come la maturazione a livello psicomotorio, affettivo, emotivo-relazionale, corporeo, linguistico ed intellettivo. Formazione integrale della personalità del/della bambino/a.

Accogliere è un metodo di lavoro complesso, è un modo di essere dell’adulto, è un’idea chiave del processo educativo.

Gianfranco Staccioli

scrittore e pedagogista italiano

Campi di Esperienza

Il sé e l’altro:

le grandi domande, il senso morale, il vivere insieme.

Il corpo in movimento

identità, autonomia, salute.

Linguaggi, creatività, espressione

gestualità, arte, musica, multimedialità.

La Scuola dell’Infanzia deve essere un luogo di: 
Accoglienza – Animazione – Socializzazione 
per affermare e soddisfare tutti i bisogni del bambino. Il gruppo di insegnanti per avvicinare i bambini ai “saperi”, si avvale dei Campi di Esperienza:

I discorsi e le parole

comunicazione, lingua, cultura.

La conoscenza del mondo

ordine, misura, spazio, tempo, natura.

I valori cristiani

realtà delle cose e persone ad opera di Dio Creatore.

Modalità didattiche

Gli strumenti privilegiati nel viaggio di scoperta, di apprendimento e di conquista che il bambino compie alla scuola dell’ infanzia sono:

  • l’esperienza diretta, 
  • il gioco ed 
  • il procedere per tentativi ed errori.

Giocare è una questione seria per i bambini, solo divertendosi possono acquisire fiducia in se stessi e sviluppare le proprie capacità
La nostra scuola propone diverse attività e percorsi didattici per aiutare i più piccoli a crescere pieni di curiosità ed entusiasmo.

 

Attività

Nel corso dell’ anno scolastico sono previste attività di diversa natura pensate per lo sviluppo del bambino:

Attività manipolative e creative

grafiche, pittoriche, manipolative, plastiche e creative

Lettura e drammatizzazione

fiabe e storie

Giochi di gruppo

...

di ruolo e simulazione.

Musica e canto

...
  •  

attività psicomotoria

I 25 incontri previsti, a cadenza settimanale, da ottobre a maggio.

Svolta con l’aiuto di formatori professionali in collaborazione con le insegnanti.

 

attività di approfondimento

....

relative a particolari momenti dell’anno: Natale, Carnevale, Pasqua, ecc…

Visite didattiche

...

Visite itineranti nel paese di Muscoline e visite didattiche 

CULTURA DELLA Diversità

Inserimento di bambini
di altre culture

Nel praticare l’accoglienza, faccio opera di umanizzazione e mostro all’altro ciò che è proprio dell’uomo civile: l’umanità.
(E. Bianchi)

Nel suo itinerario formativo ed esistenziale, il bambino si trova ad interagire con culture diverse, senza tuttavia avere strumenti adatti per comprenderle e metterle in relazione con la propria.

Alla scuola spetta il compito di fornire supporti adeguati affinché ogni bimbo sviluppi un’identità consapevole ed aperta.
La scuola si impegna a garantire il riconoscimento della libertà e dell’uguaglianza, nel rispetto delle differenze di tutti e dell’identità di ciascuno.

Alla base di un buon inserimento di bambini di altre culture vi è lo spirito di accoglienza, un atteggiamento di apertura valorizzando le diversità e trasformandole in ricchezza personale.

  • SERVIZI

IN AGGIUNTA
ALLA RETTA MENSILE

La Scuola Morelli Rebusca offre
il servizio di Mensa,
il singolo pasto è un costo aggiuntivo alla retta mensile. 

BUONI PASTO

Singolo pasto giornaliero

4,00

DA AGGIUNGERE ALLA RETTA MENSILE
Per maggiori dettagli è possibile consultare il Regolamento.

EXTRA ORARIO

I servizi di Anticipo e/o posticipo verranno attivati solo
al raggiungimento di un numero minimo di 5 partecipanti

anticipo

ORE

7:30
30 Mensile
  • ORARIO D'ENTRATA
    ore 8:00 - 9:00

    Il servizio offre la possibilità di anticipo alle ore 7:30
POSTICIPO

ORE

17:00
45 Mensile
  • ORARIO D'USCITA
    ore 15:30 - 16:00

    Il servizio offre la possibilità di posticipo alle ore 17:00

Scuola materna

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TELEFONO

+39 0365 31231
+39 380 2864445 (per emergenze)

ORARI DI APERTURA

Settembre - Giugno

Lunedì - Venerdì
8:00 - 12:30 | 14:00 - 17:00

Luglio - Agosto

Lunedì - Venerdì
8:30 - 15:30 possibilità anticipo ore 8:00 e posticipo ore 16:00

DOVE SIAMO

Via Guglielmo Marconi 3,
25080 Muscoline (BS)

ALTRI DATI UTILI

Codice Fiscale 87008770171
P.IVA 00726940984
Iban  IT84L0873577130058000501001

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